پرسش مهر دولت يازدهم/ «خش

صلحpeaceنماد صلحدر ادبيات قديم پارسي صُلح هم‌معناي لغت آشتي و به معناي مقابل حرب و جنگ آمده است، در دوران معاصر مفهوم صلح گسترش يافته و با تفکرهاي شرق آسيايي و بعدها تفکرات مسيحي که صلح دروني را معرفي کرده‌اند آميخته شده‌است در اين مفهوم صلح شرايطي آرام، بي‌دغدغه و خالي از تشويش، کشمکش و ستيز است. صلح يک آرمان جهاني تلقي مي‌شود. صلح يک مفهوم مطلق نيست و مي‌تواند بسته به ديدگاه ديني و فرهنگي تعريف متفاوتي داشته باشد به همين ترتيب از جنبه‌هاي مختلفي مي‌توان صلح را مطالعه کرد.شامل مسائل مربوط به جنگ، خلع سلاح و کنترل تسليحات نظامي و ساير موضوعات. پرسش مهر دولت يازدهم/ «خش...ادامه مطلب

«خشونت از کجا نشات گرفته و چگونه مي توانيم جوامع منطقه و جهان را از خشونت برهانيم؟» آخرين پرسش مهر رييس جمهور در دولت يازدهم از دانش آموزان بود. رئيس جمهوري در آغاز سال تحصيلي 96-95 پرسش مهر را اينگونه مطرح کرد: خشونت از کجا نشات گرفته و چگونه عده اي خشونت را مي آموزند؟ در برابر خشونت چگونه مي توان ايستادگي کرد و چگونه مي توانيم جامعه اي داشته باشيم داراي رحمت نبوي؟ چگونه مي توانيم جوامع منطقه و جهان را از خشونت برهانيم؟ پرسش مهر امسال بنده از دانش آموزان سراسر کشور اين است که خشونت از کجا نشأت گرفته است؟ چگونه عده‌اي خشونت را مي‌آموزند، در برابر خشونت چگونه بايد ايستادگي کرد؟ چگونه مي‌توانيم کشور و جامعه‌اي داشته باشيم داراي رحمت اسلامي و نبوي و چگونه مي‌توانيم جوامع منطقه‌مان و جهان را از خشونت برهانيم؟ روحاني ادامه داد: امروز مشکل بزرگ در منطقه ما و جهان خشونت است، اما شما امروز در يک محيط امني، درس و کلاس خود را در مدرسه آغاز مي‌کنيد، اما در همسايگي ما عراق، سوريه، يمن، کشورهايي که در منطقه ما هستند اما مدارس آنها ويران شده و دوستان پرسش مهر دولت يازدهم/ «خش...ادامه مطلب

خشونت چيست؟ خشونت در ذات انسان است و تغيير ذات اگر غيرممکن نباشد، کار بسيار دشوار و نيازمند زمان است، ما بايد در جست‌وجوي راه‌هايي باشيم که بتواند اين ذات خشونت‌گرا را کنترل کند. در جوامع مدني، جرايم و تنبيهات قانوني، تمهيداتي هستند که براي کنترل رفتار خشونت‌آميز انسان به‌کار گرفته مي‌شوند.صلح‌گرايي ذاتي انسان سوي ديگر اين طيف است. اگر انسان ذاتا در جست‌وجوي صلح است، آنگاه خشونت مي‌تواند انحرافي تلقي شود که زاده شرايط غيرعادي، محروميت، رنج، عجز يا نااميدي است. در چنين شرايطي بايد به‌دنبال شرايط غيرعادي اجتماعي‌اي باشيم که مولد خشونت‌اند. خشونت را مي‌توان «اعمال يک نيروي فيزيکي بر يک شيء يا يک فرد و يا يک گروه اجتماعي که با قصد يا بدون قصد سبب زيان يا تخريب ديگري شود»، تعريف کرد. در اين تعريف بعد رواني ـ روحي خشونت ناديده گرفته شده و خشونت از لحظه شروع، به عنوان يک عمل فيزيکي مورد توجه بوده است. اما نه فقط اين عمل مي‌تواند نوعي فشار و تهديد رواني و به همان اندازه و شايد بيشتر مخرب باشد بلکه وجود پتا پرسش مهر دولت يازدهم/ «خش...ادامه مطلب

  يکي از هيجان هاي پيچيده انسان خشم است که واکنشي است متداول نسبت به ناکامي و بد رفتاري،  امروزه ابراز خشم در محيط کار مقبول نيست و ارگان ها براي اين امر از آزمون هاي روانشناختي استفاده مي کنند هيجانهايي که با خشم همراهند عبارتند از خصومت، خشونت، غضب،تحريک و عصبانيت از يک طرف خشم يک پاسخ طبيعي انسان است اما از طرف ديگر ممکن است زندگي انسان ها را به طور جدي به خطر اندازد بنابراين مي توانيم راه حل هايي براي مقابله با خشم ارائه دهيم   روش هاي مقابله با خشم :   1-  از لحاظ هيجاني خلاق بودن‏ از خلاقيت خود براي پيدا کردن شيوه مقابله اي خوب استفاده کنيد وقتي عصباني هستيند اين واقعيت را بپذيريد که خشمگين هستيد و تصميم بگيريد که چه کاري مي توانيد در ارتباط با آن انجام دهيد از روش جراتمندانه استفاده کنيد اين خشم نيست که باعث مي شود به شيوه هاي خاص عمل کنيم بلکه اين ما هستيم که عصبي مي شويم و تصميم مي گيريم که يا به شيوه اجتماعي پسند و يا به شيوه غير اجتماعي(که قابل قبول نيست) واکنش نشان دهيم. نبايد به بهانه عصبانيت دست به اعمال پرخاشگرانه بزنيد چرا که شيوه نا مع پرسش مهر دولت يازدهم/ «خش...ادامه مطلب

1- اگر رفتار و يا صفتي که در شخصي هست موجب عصبانيت شما شده است، آن رفتار را شوخي تلقي کرده و به شکلي خود را از تيررس آنها دور در نظر بگيريد، يعني به گونه اي از مخاطب در نظر گرفتن خويش در برابر رفتارهاي ديگران پرهيز کنيد. مثلاً از مشاهده کسي که فحش مي دهد با خود بگوئيد، مخاطب او من نيستم و در اين هنگام از صحنه دور شده و راه دريافت هاي حسي را سد سازيد، تا بيشتر مورد هجوم قرار نگيريد.2- براي توجيه رفتارهاي خلاف انتظاري که از ديگران سر مي زند، توجيه مناسب داشته باشيد و آنها را مقصر تلقي نکنيد تا موجب شود به خود اجازه عکس العمل بدهيد مثلاً بگوئيد خودم از اين فرد بدتر رفتار  مي کنم او اشتباه گرفته، مقصر نيست اشتباه من باعث رفتار نامناسب او شده است.3- به نظرات و عقايد ديگران احترام قائل شويد و به ديده احترام به آنها بنگريد و حتي محترمانه با آنها رفتار کنيد.4- به منظور تقويت اراده و حفظ سعه صدر از تفريحاتي همانند صحرا نوردي، کوه نوردي، شنا و پياده روي در صبح زود بهره گيريد.5- در برخي کارهاي مهم با مشورت خواستن از ديگران، تصميمات خود را استحکام بخشيد و از اقدامات عجولانه و خام بپره پرسش مهر دولت يازدهم/ «خش...ادامه مطلب